A.豁开(huō)分析(xī)轨道(guǐ)叱咤风云(zhà)

B.叉腿(chā)辐射(fú)倾角(qīng)沧海一粟(lì)

C.挨揍(zòu)培养(péi)提供(gòng)暴露无遗(lù)

D.适当(dàng) 陨石(yǔn)气氛(fēn)弄巧成拙(zhuó)

二、小小书法家。(8分)

三、选字填空。(4分)

【裁栽】( )判 (  )树【沮组】( )丧 ( )合

【趴扒】( )开 ()下【揭喝】( )水 ( )开

四、词语充值卡。(把词语补充完整，并选词填空)(16分)

大步()星()气冲冲别出心()技高一()

化为()有嫦娥()月一无所()惟()惟()

()然有序烟雾()绕()然不同()海一()

1.人们()地走进了电影院。

2.他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却()。

3.妈妈()地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,

她的怒气顿时()。

五、下列语句中标点符号使用有误的一项是 ( )(3分)

A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!

B.给竹节人装上一柄蛇矛，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!

D.我也凑过去，一探头,咦?看见了什么。

六、句子训练营。(按要求改写句子)(8分)

1.照样子把句子补充完整。

例:正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

(1)听到这个消息，我高兴得 。

(2)听到这个消息，我气得  。

2.火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的百分之一。(运用相同的说明方法仿写句子)

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3.火星上水汽含量极少、大气层稀薄、表面温度低、没有臭氧层。火星上生命难以存在。(用关联词语把这两个句子合并成一句话)

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七、口语交际。(6分)

杨绛曾说过:“读书好比串门儿--隐身的串门儿。”你喜欢读书吗?你有哪些好的读书方法,说出来与大家分享一下吧!

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八、阅读直通车。(27分)

忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己的面前，将瓷盆朝我面前推了推。

我问:“想比赛?”

“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。

“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着,顺手抓一把豆

想放到他碗里。

“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

一丝喜悦悄悄涌上心头,我欣赏儿子这种自信和大气。

一时,原来很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落,母子都敛声息语。

“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥

豆的速度又快了起来。

儿子手不歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很

快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地用同样的碗来量我的豆,也是一碗，只是

凸起来了,像一个隆起的土丘。

“你赢了。”他朝我笑笑。很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。

“是平局，我本来有底子。”我纠正他。

“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清激笑容。

想起自己的瞻前顾后，小心翼翼,实在是大可不必。对孩子来说,该承受的，

该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败,伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。

1.用“√”给画线字选择正确的读音。(2 分)

剥豆bō( )bāo( )执著zhù( )zhuó()

2.联系上下文,理解下面的词语。(2分)

敛声息语:.

心生怜爱:.

3.文中儿子的“自信和大气”是指什么?(4分)

 .

4.文中母亲为什么“想淡化结果”?儿子是如何对待结果的?(6分)

 .

5.文中母亲“瞻前顾后，小心翼翼”的原因是什么?(5分)

 .

6.下面两个句子各运用了什么修辞手法?(2 分)

(1)在外面竞争靠的实力，谁会让你?()

(2)儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。()

7.用“--”画出